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刪節號教育部在《重訂標點符號手冊》修訂版--刪節號的討論與評價
說明 用於節略原文、語句未完、意思未盡,或表示語句斷斷續續等。 用法舉例 一、節略原文: (一)劉鶚在〈黃河結冰記〉中,寫老殘洗完臉走向河隄,到悶悶地回到店裡睡覺 ...
刪節號教育部在<刪節號> 辭典檢視- 教育部《國語辭典簡編本》2021的討論與評價
一種標點符號。用來表示節略原文或語句未完、意思未盡,其符號為「……」。 例在小說寫作中常用刪節號來表示說話人的沉默或無言以對。
刪節號教育部在※標點符號的討論與評價
…… 刪節號. 用於節略原文、意思未完、聲音的. 延續。 一、節略原文:. 憲法第58 條規定,應將提出立法院. 的法律案、預算案……提出 ...
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刪節號教育部在台灣注音點字規則整理[標點符號]的討論與評價
教育部 國語推行委員會編著,《重訂標點符號手冊》修訂版。 ... 文句尚未結束的標點符號(逗號、頓號、分號、冒號、間隔號、刪節號、破折號).
刪節號教育部在發明電燈的是美國的愛迪生的討論與評價
文章中省略的部分,或者意思沒有說完的地方,都可以用刪節號來表示。 刪節號的用途有時差不多等於「等」或「等等」的意思。 ... 愛的教育是一本很有教育性的書。
刪節號教育部在原住民族語言標點符號使用原則的討論與評價
... 設置,原住民族委員會及教育部從原住民族人使. 用書寫的習慣中,歸納8個常用的標點符號,包括句號.、逗號,、分號;、. 問號?、驚嘆號!、破折號--、括號( )、刪節號…
刪節號教育部在標點符號的用法的討論與評價
四、分號 ( ; ). 用在幾層意思並列或對比的分句中,底下的句子用來加強上句的語氣,使句子 ... 九、夾注號 ( ( ) ). 用做說明或解釋之用 ... 十一、刪節號 ( …… ).
刪節號教育部在刪節號教育部 - 台灣公司行號的討論與評價
標點符號用法(摘自臺北市政府公文製作參考手冊) 附件五 ... 出國人員於返國後1個月內撰寫報告,向○○部報備;否則限制申請出國。 Spring is ... 刪節號…… (半形6點) … ( ...
刪節號教育部在中文標點符號沿革的討論與評價
號、逗號、分號、冒號、引號、夾注號、問號、驚嘆號、破折號、刪節號、書名. 號、私名號)。民國76 年,教育部公佈了《重訂標點符號手冊》,將原來的「 ...
刪節號教育部在中、外文標點符號用法表的討論與評價
分號. ;. (全形). ;. (半形). 用在下列文句的. 中間:. 1. 並列的短句。 ... 刪節號…… (半形6. 點) … (半形3. 點). 用在文句有省略. 或表示文意未完.